学生近视不仅为孩子们的生活带来不便，影响孩子自信心，更是限制了一些学生对于专业以及未来职业的→选择。而且我们更要警惕高度近视所带来的一系列并发症：高度近视（大于600度）不仅患白内障和青光眼的机会比正常人高，且因眼轴↑过长，易出现视网膜＠ 变性裂孔，引起出血和视网▲膜脱落，严重或可导致失明。那么为了让孩子们远离近视，或是让已经近视的孩子们控制好度数，不发展『成高度近视，我们就要◆从日常的生活、学习出发，帮助孩子们养成良好的用眼习惯，并为他们提供一个健康的照明环境。

鉴于当前教室照明环境对孩子眼◥睛的严重影响，国家呼♀吁进行照明改造，教室护眼灯的安装和应用正在普及。然而，是使用荧光灯还是LED灯仍存在争∮议。下面我们就科学看待两者各有什么特点。

荧光灯特点：

无蓝光，低频闪，有辐射，高频电子镇流器，交流电点亮交流灯ㄨ管产生的灯光频闪也会造成人眼的角膜和虹膜的损伤，从而引起疲劳和视力下∮降，还使人头昏目眩等类似神经衰弱的症状。

LED灯的特点：

（1）匹配不同环境需求。提供适合场景应用的光环境

（2）匹配人眼◥生理特征。提升光谱的视觉效果，去除人眼接受不到的光谱

（3）看物体颜色更真实。提高⊙光源对颜色的还原度，提高显色指数，增强光╳色品质

（4）长时间使用眼不累。提升光的舒适度，匹配人体生理结构调节人体生理时钟，不易产生亢奋或消极▓情绪

（5）LED发光效率更高。提升LED发光效率，省电环保

（6）看物体清晰。提高人眼对光的灵敏度同等照度下视物更清晰更＠ 真

总结：

1.今天，我们之所以还在使用荧光灯，是因为我们习↘惯了，认为他都已经研发并且使用肯定没有问题。第二，我们认为LED灯有蓝光危害。有很多人持有这种观点，我们应该客观▽对待。

2.事实上，随着技术的「发展，LED教室的护眼灯在技术、标准和成本上都完全超过了荧光灯。

安和力︻科技的LED教室护眼灯相关指标照度、均匀度、色温、显色性均符合标准，无蓝光危害、无闪频、低光衰减。节能标准的安▲装方法有明确的规定和ζ相关标准，构成了学校教室照明设计、照明要求、产品安全标准、性能标准、节能标准的完整体系▂，涵盖国家强制性标准、推荐标准、团体标准、行↑业标准和地方标准。有相关资质和检验报告证明。

3.荧光灯和LED灯在应用上只是不同的。有些地方适合荧光灯，LED教室护眼灯在教室照明中更有优势。荧光灯含有铅、汞等有害重◥金属。如果损坏，会影响师生↙健康。此外，LED在性能指标、环保节能、使用寿命、智能控制等方面具有荧光灯无法比拟的优势。

 最后，在全国推广的教室照明改造中，实际使用LED教室护眼灯⌒的学校明显多于荧光灯。这也是大势所趋。对教室照明」要有科学的认识，不要随大流，真正为︼教室师生提供安全、舒适、环保的照明环境，是防治近⌒视的正确途径㊣　。

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