中小学校普通教室照明设计安装
中小学教室照明项目改造所使用的灯具及相关配套设备及安装必须符合以Ψ下相关标准:
GB 7000.10固定式通用灯具安全要求等一般性建筑照明行业标准,GB 50303—2002《建筑电气工程施工质量验收规︽范》,GB 50099-2011中小学校设计规范、JGJ 310-2013教育建筑电气设计规范等一般性教育建筑照明设计规范,CQC 3155-2016《中小学校及幼儿园教室照明产品节能认证¤技术规范》,GB 7793-2010《中小学校教室采光和照明卫生标准》,GB/T 36876-2018《中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》2018-09-17发布,2019-04-01实施。
教室内最暗课桌面的自然照度系数不应低于1%~1.5%(最好能达到3%~5%)。为使室内各部分的照度相差不致过大,教室表面(包括桌面)最小与↑最大照度之比不应低于1:10,以造成较好的亮度对比环境。
1、为使离窗最远课桌面获得较好的照度,要求开角(即课桌面测定点到对面建筑物顶点的联线同该测定点到教室窗上缘联线之№间的夹角)不小于4°~5°,对面建筑物至教室之间的距离不小于该建筑物高的2倍。窗玻璃、墙壁、天棚以及室内设备的卐色调,对室内采光、照明有很大影响。
教室前墙壁宜刷成荷绿色(反射率0.5~0.6),以使前壁颜色与黑板颜色(黑绿色↑或黑色)相协调,减少明暗对比(即亮度比),天花板应刷成白色,地面最⌒好是灰色,侧墙壁颜色可与白色相近,以增加」反射率,而课桌面最适宜的颜色则是木黄色。
2、室内采光状况是由多方面因素决定的,除∑ 受教室朝向、采光系数、室外遮挡物及室内墙壁色调影响外,还受气候、季节、时间、地区等影响。为综合评价教室的采光状况,常用自然照度系数,即室内课桌面的照度与同时室外开阔地自然光照度的比值(%)来表示。
所有产品安装及售后服务等内容符合项目概况及一般要求的①相关表述。
GB 7000.10固定式通用灯具安全要求等一般性建筑照明行业标准,GB 50303—2002《建筑电气工程施工质量验收规︽范》,GB 50099-2011中小学校设计规范、JGJ 310-2013教育建筑电气设计规范等一般性教育建筑照明设计规范,CQC 3155-2016《中小学校及幼儿园教室照明产品节能认证¤技术规范》,GB 7793-2010《中小学校教室采光和照明卫生标准》,GB/T 36876-2018《中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》2018-09-17发布,2019-04-01实施。
教室内最暗课桌面的自然照度系数不应低于1%~1.5%(最好能达到3%~5%)。为使室内各部分的照度相差不致过大,教室表面(包括桌面)最小与↑最大照度之比不应低于1:10,以造成较好的亮度对比环境。
1、为使离窗最远课桌面获得较好的照度,要求开角(即课桌面测定点到对面建筑物顶点的联线同该测定点到教室窗上缘联线之№间的夹角)不小于4°~5°,对面建筑物至教室之间的距离不小于该建筑物高的2倍。窗玻璃、墙壁、天棚以及室内设备的卐色调,对室内采光、照明有很大影响。
教室前墙壁宜刷成荷绿色(反射率0.5~0.6),以使前壁颜色与黑板颜色(黑绿色↑或黑色)相协调,减少明暗对比(即亮度比),天花板应刷成白色,地面最⌒好是灰色,侧墙壁颜色可与白色相近,以增加」反射率,而课桌面最适宜的颜色则是木黄色。
2、室内采光状况是由多方面因素决定的,除∑ 受教室朝向、采光系数、室外遮挡物及室内墙壁色调影响外,还受气候、季节、时间、地区等影响。为综合评价教室的采光状况,常用自然照度系数,即室内课桌面的照度与同时室外开阔地自然光照度的比值(%)来表示。
所有产品安装及售后服务等内容符合项目概况及一般要求的①相关表述。
必须符合GB/T 36876-2018《中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》、GB 7793-2010《中小学校教室采光和照明卫生标准》关于教室♀的照明要求,并附下列指标比照列表:教室课桌面维持平◣均照度值≥3001x,其照度均匀度≥0.7;教室黑板局部照明维持平均照度值≥5001x,其照度均匀度≥0.8;教室统一眩光值 (UGR)≤19;教室照明功率密度≤9W/平方米。
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